为进一步加强学生心理健康教育，提升学生骨干心理危机预防和干预能力，促进学生身心全面健康发展。5月27日，国际教育学院在东、西两校区开展寝室长心理危机识别与干预技能培训。本次培训由贵州师范大学心理咨询中心咨询员谭太威、熊群维主讲，我院426余名寝室长及心理委员参加。

谭太威先用“雨点变奏曲”这一游戏引入主题，围绕“当代大学生寝室关系现状”“大学寝室人际关系相处法则”“寝室长心理工作职责”“心理危机的现象及如何预防”这四大板块进行讲解培训。她表示，寝室长和心理委员要了解心理健康知识和大学生常见心理问题，善于发现周围同学的心理问题，及时给他们提供帮助，做好相关防护。

熊群维在培训中围绕寝室长及心理委员角色定位和职责展开讲解。强调寝室长需承担协调与管理、传达与沟通、维护寝室安全、促进宿舍和谐、监督寝室卫生等多项职责，在寝室生活中发挥枢纽作用。还分享了寝室相处原则，助力营造和谐寝室氛围。同时鼓励同学们要科学认识和正确面对心理健康问题，学会一定的心理危机应对技能，积极发挥骨干作用，带头营造良好的校园心理健康环境。

此次培训切实提升了寝室长和心理委员对同学异常心理状况的识别能力，使其在开展初步心理防护工作时的专业性得到增强，同时进一步强化了应对突发心理事件的应急处置素养，完善了“校-院-班-寝”四级心理健康防护体系。未来，国际教育学院将持续深化心理健康教育工作，通过开展系列主题活动，帮助学子以更加积极乐观的心态面对学习与生活，不断滋养心灵沃土，绽放青春活力光彩。