寝室是学生日常学习生活的重要场所，更是校园精神文明建设的基层阵地。为切实强化寝室长责任意识，提升其团队协调、应急处理等综合管理能力，引导学生树立正确的集体观念，构建安全有序、和谐温馨的寝室环境，马克思主义学院于5月23日上午在GJ2402教室组织开展2024级寝室长专题培训活动。本次培训由学校心理咨询员谭太威主讲，全体新生寝室长参加。

1创新形式强化责任认知

培训伊始，谭太威老师通过"角色定位金字塔"模型，系统阐释了寝室长作为"信息传达者"“安全守护者”"文化引领者"的三重角色定位。特别强调寝室长是贯通"学校-学院-班级-寝室"四级管理体系的关键节点，在安全隐患排查、矛盾调解疏导、文明习惯养成等方面承担着重要职责。

2情景教学深化技能培养

培训创新采用"情景解谜：小A的寝室故事"互动教学模式，通过设置"作息冲突"“卫生纠纷”“安全隐患"等典型场景，引导参训者分组研讨解决方案。在沉浸式体验环节中，各寝室长积极分享处置策略，主讲人实时进行专业点评，并引入"非暴力沟通四步法”"危机干预五原则"等实用工具。通过正反案例对比分析，生动诠释了"原则性与灵活性并重"的管理艺术。

3案例解析提升实战能力

谭太威老师结合近年来高校寝室典型案例，重点剖析了"大功率电器使用"“心理健康预警”“突发应急处置"等管理难点。参训人员就日常管理中遇到的"手机充电安全隐患”"室友矛盾调解"等问题展开热烈讨论。

4系统培训构建长效机制

培训后半程聚焦制度规范建设，谭太威老师围绕寝室安全规范、日常卫生管理等内容展开详细讲解，将理论知识与互动案例紧密结合。通过这种寓教于乐的方式，有效解决了大家在实际工作中的困惑。

此次培训内容丰富、形式新颖，为寝室长们提供了清晰的工作思路与实用方法。参与培训的寝室长们纷纷表示收获颇丰：不仅明确了自身职责，也掌握了更多管理技能。未来，他们将把所学知识运用到实际工作中，积极发挥带头作用，共同营造安全、文明、温馨的寝室环境，助力校园文化建设迈向新台阶。