为培育学生积极心理品质，助力其身心健康发展，2024年10月23日上午，由心理学院（咨询中心）刘宇老师带领、邱静老师协同带领的“原生家庭”主题团体心理辅导在心理咨询中心团辅室顺利开展，共计50余人参与。

课程伊始，邱老师用一个轻松有趣的“压力抓手指”活动点燃了现场气氛。随后，刘老师引导学员们开展了“介绍你的名字由来”活动，通过介绍名字由来，引起团体成员对原生家庭的初始回忆和感受，为后续的深入交流打下了坚实基础。

随着活动的深入，刘老师带领学员们体验了一系列富有创意和情感的活动，共同探索原生家庭对每个人的塑造。首先，通过“哼唱儿歌寻找队友”的活动，唤醒学员们童年时期的美好回忆。随后，拥有相同旋律儿歌的学员围坐在一起，在白纸上用彩色笔描绘童年时期印象深刻的场景。通过绘画的形式，学员们表达了对家庭的感悟，让那些深藏在心底的记忆和情感得以释放和理解。最后，在“家庭成员对我的影响”活动中，学员们回忆并分享家庭成员的特质在自己身上的成长烙印。这个环节不仅促进了学员们自我反思，也加深了对家庭成员行为模式的理解。

随着活动步入尾声，学员们围坐成一个圈，分享了各自的感受和收获，为这次探索原生家庭的心灵之旅画上了圆满的句号。

供稿|韦丽琴

摄影|王  涛

一审(校)|曾   珍

二审(校)|王   芳

三审(校)|陈   维