“游戏促宽容,共筑和谐梦”国际宽容日主题活动圆满结束-心理健康教育与咨询中心
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“游戏促宽容,共筑和谐梦”国际宽容日主题活动圆满结束

发布日期:2025-11-25    作者:贵州师范大学心理咨询中心


为传递宽容理解的价值理念,丰富校园文化生活,11月22日,由贵州师范大学心理健康教育与咨询中心主办,学生心理健康协会承办的“游戏促宽容,共筑和谐梦”国际宽容日主题活动在学校一食堂门口举行。


本次活动设置了四个特色环节,每个环节均围绕宽容主题精准设计,兼具趣味性与教育意义,让同学们在趣味互动中体悟宽容的深层内涵。在宽容大转盘环节,参与者转动印有“朋友误会了你”“同学提出批评”等真实情境的转盘,通过角色扮演、现场讨论等形式,分享应对分歧的包容之道,在换位思考中提升共情能力。


你比我猜环节则以团队合作为核心,两人一组搭档闯关,表演者通过肢体动作演绎“宽宏大量”“豁达大度”“虚怀若谷”等宽容类成语,猜题者凝神揣摩,现场不时响起默契欢呼。8分钟的限时挑战既考验协作能力,又加深了对相关词汇的理解与记忆。



蒙眼作画环节极具沉浸感,参与者佩戴眼罩,在有限时间内凭借对宽容意象的理解进行创作,完成后主动分享作品,体会“宽容于己”的人生智慧。

宽容宣言环节则为大家提供了表达心声的平台,同学们领取纸张与彩笔,自由撰写个人或团队的宽容承诺,既有对多元差异的接纳宣言,也有践行包容的行动规划,大家完成后纷纷主动分享感悟,在交流中凝聚对宽容价值的共识。


四个环节全部完成后,同学们可参与快乐抽奖活动,保温杯、大袋纸巾、垃圾袋、小包纸巾搭配暖宝宝等实用奖品依次送出。19名志愿者分工协作,道具组保障物资供应,活动组全程耐心讲解规则,抽奖组维护现场秩序,让整个活动流程顺畅高效。

此次活动以游戏为载体,将宽容理念融入每一个互动环节,让同学们在亲身参与中深化对国际宽容日的认知,在协作与分享中学会尊重差异、接纳不同。活动不仅丰富了校园文化体验,更推动了和谐校园氛围的营造,为学校心理健康教育工作增添了生动实践。

供稿|郑琪惟

摄影|郑琪惟

一审(校)|曾   珍

二审(校)|陈   维

三审(校)|罗   禹