为进一步提升心理健康教育与咨询中心专兼职咨询员心理咨询相关技能，更好地服务广大师生。6月28日下午，心理健康教育与咨询中心于团体辅导室开展第十一期的临床心理与咨询技能培训。本次培训由心理学院（心理健康教育与咨询中心）邱静老师带领，王芳老师、曾珍老师及17名咨询员参与学习。

课程开始，邱静老师通过提问引发大家对心理危机的思考和关注。她指出，心理危机是许多人在生活中都可能面临的挑战，而理解并正视心理危机的存在，是走向积极应对的重要一步。随后，邱老师详细讲解了心理危机发展的四个阶段：警觉阶段、功能恶化阶段、求助阶段、危机阶段，并强调了每个阶段的特点和应对策略。

接下来，在风险预防部分，邱静老师简要介绍了我校的“校-院-班-寝”四级防御机制。她指出，这一机制通过四个层面的协同努力，能极大程度地为师生提供全方位心理支持和帮助。除此之外，我们还能利用科普宣传、技能培训和知识讲座等方法提高师生对心理危机的认识和重视程度。

最后，课程进入重点环节，心理危机的评估与干预处理。邱老师深入讲解了实施干预工作的流程、应遵循的基本态度与原则、禁忌与迷思等重要内容，帮助大家更好地把握干预的核心要点。同时，她还强调了四负一正评估框架和钻石沟通法等技巧的实用性和有效性，通过模拟演练让大家加深了对它的理解和运用。

通过本次培训，学员们对咨询有了更进一步的了解。相信今后能更好地投身于学校咨询服务当中。

供稿：曾   珍

摄影：向   婷

一审(校)：曾   珍

二审(校)：王   芳

三审(校)：陈   维