为提升寝室长心理危机识别和初步干预专业能力，筑牢校园心理健康防护网，5月29日，心理学院在公教三GJ3311开展第六届寝室长心理危机识别和干预技能专题培训。本次培训由心理健康兼职辅导员许廷齐主讲，心理学院全体寝室长参与培训。

培训伊始，许廷齐通过趣味情绪互动小游戏活跃现场氛围，引导在场寝室长直观感受情绪表达的意义和价值，为后续专业知识的讲解铺垫良好基础。

随后，许廷齐结合当下高校寝室相处现状，详细剖析了“各自独立、关系疏离”和“表面和睦、暗藏隔阂”两类典型寝室人际关系。他表示，疏离压抑的寝室氛围是滋生负面情绪、诱发学生心理问题的重要因素，引导寝室长精准捕捉寝室相处中的各类潜在隐患，清晰认清自身在维系融洽寝室氛围、关注室友情绪动态、排查心理安全隐患方面的工作职责。

随后，许廷齐通过现场互动提问的形式，邀请同学们分享岗位定位和任职初心，同学们踊跃发言，分别从责任担当、服务集体、维系寝室氛围等角度表达了自身看法，在交流探讨中进一步明晰了寝室长作为宿舍纽带的意义。同时，许廷齐结合高校真实案例展开复盘，细致拆解因人际疏离、隐性矛盾演变为学生心理困扰的全过程，通过鲜活案例，让寝室长们深刻认识到日常观察、主动关怀和及时介入的重要性，对心理危机的识别要点、干预流程有了更直观的理解。

培训尾声，许廷齐鼓励全体寝室长切实扛起责任，做好宿舍人际关系的协调者和室友心理健康的守护者，时刻保持敏锐的观察力，主动关注室友身心状态，对异常情况及时开展疏导和干预，携手共建温馨和谐、健康向上的寝室育人环境。

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